| Kod przedmiotu: |
A-G51p-IV-7 |
| Przedmiot: |
Ilustracja |
| Kierunek: |
Grafika, jednolite magisterskie [10 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
| Specjalność: |
grafika projektowa |
| Rok/Semestr: |
IV/7
|
| Liczba godzin: |
30,0 |
| Nauczyciel: |
Popek Amadeusz, dr |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
2,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 20,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 2,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 4,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 10,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
Student powinien mieć umiejętności wykonywania samodzielnych rysunków i szkiców i kreacji nowych rzeczywistosci artystycznej ekspresji.
Stuent powienien posiadać przynajmniej średniozawaansowane umiejętności posługiwania się programami komputerowymi do obróbki bit map i grafiki komputerowej. Powinien obsługiwać skaner, jak również potrafić przygotować pracę graficzną do druku nie odbiegającego od druku w sferze kolorystycznej i dostosować rozdzielność. |
| Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- ćwiczenia laboratoryjne
- ćwiczenia przedmiotowe
- dyskusja dydaktyczna
- ekspozycja
- klasyczna metoda problemowa
- konsultacje
- korekta prac
- metoda projektów
- metoda przypadków
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- opis
- opowiadanie
- pokaz
- wykład informacyjny
- wykład konwersatoryjny
- z użyciem komputera
|
| Zakres tematów: |
"Komiks" temat klasyczny posiadający bardzo szeroki zakres rozwiązań artystycznych. Komiks ma składać się z 12 stron obustronnie zadrukowanych. Każda strona zawierać ma wiele scenek rozsądnie i twórczo zakomponowanych na stronie.
Komiks ma być wielobarwny lub też być wykonany w wąskiej gamiebarwnej, jeśli jego forma artystyczna zwyka na tym. Ma być komiksem nawiązując do najlepszych wzorców będą jednocześnie indywidualną kreacją studenta zarówno jeśli chodzi o figuracje jak też tematykę.
Scenariusz jest dowolny podobnie jak tematyka.
Komiks ma mieć po wydruku formę książeczki lub rozkładanej formy o formacie strony nie mniejszej niż A4. |
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- dokumentacja realizacji projektu
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- praca semestralna
- projekt
- przegląd prac
- realizacja projektu
- wystawa
- wystawa semestralna
|
| Warunki zaliczenia: |
Warunkiem zaliczenia jest aktywna praca na zajęciach i praca systematyczna nad projektem. Zapoznanie się z wieloma przykładami ilustracji klasycznej jak też nowatorskiej. Na zaliczenie wymagane jest oddanie poprawnie wykonanego komiksu, wydrukowanego na dorym materiale w estetyczny sposób. Do zaliczenia potrzebne jest też oddanie pliku w postaci jpg lub pdf pracy czyli całości komiksu lub innej pracy. |
| Literatura: |
przykłady ilustracji klasyków i nowatorów |
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, zna sylwetki najważniejszych ilustratorów polskich i obcych, a także najciekawsze zjawiska w ilustracji współczesnej i dawnej |
| 02W |
zna tradycyjne i cyfrowe techniki umożliwiające twórczą pracę z obrazem i tekstem, swobodnie posługuje się oprogramowaniem graficznym, aparatem fotograficznym, skanerem, drukarkami, zna specyfikę projektowania na potrzeby różnych mediów (książka, prasa, nośniki reklamowe, internet) |
| 03W |
zna zasady terminowego, kompleksowego i zgodnego z merytorycznymi i technicznymi oczekiwaniami klienta/ wydawcy realizowania przyjętych zleceń |
| 04U |
potrafi w harmonijną całość łączyć warstwę narracyjną obrazu z wartościami formalnymi |
| 05U |
posiada umiejętność kreatywnego postrzegania natury oraz przekształcania zjawisk zachodzących w naturze na język dojrzałej, indywidualnej wypowiedzi graficznej |
| 06U |
potrafi wykorzystywać tradycyjny warsztat (malarski, rysunkowy, graficzny) w projektach realizowanych metodami cyfrowymi w celu stworzenia ilustracji o indywidualnych wartościach autorskich |
| 07U |
potrafi rozwiązywać problemy wizualizacji treści werbalnych i emocjonalnych |
| 08U |
w twórczy i nowatorski sposób podchodzi do zagadnień łączenia obrazu z tekstem |
| 09U |
projektuje ilustracje z dbałością o zachowanie swego indywidualnego stylu twórczego, wykorzystując całą zdobytą wiedzę z zakresu kompozycji, formy, koloru, twórczo wykorzystuje ją do kreowania autorskiej wizji, uwzględniając jednocześnie technologiczną i formalną specyfikę tworzonej ilustracji (ilustracja prasowa, książkowa, reklamowa, komiks, dla dorosłych, dla dzieci itd.) |
| 10K |
jest zdolny do kreatywnego wykorzystywania wyobraźni i twórczego, nieszablonowego myślenia |
| 11K |
jest zdolny do refleksji na temat społecznych i etycznych efektów swojej pracy |
|
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
ciągła obserwacja i weryfikacja oraz ocena końcowosemestralna |
