Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1Jp12I-1.17

Przedmiot:

Fortepian

Kierunek:

Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2017

Rok/Semestr:

I/1

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Chilimoniuk Piotr, dr

Forma zajęć:

laboratorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

3,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

5,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
50,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
15,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
5,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

podstawowy

Wstępne wymagania:

Dysponowanie podstawowymi umiejętnościami w zakresie gry na fortepianie

Metody dydaktyczne:

autoekspresja twórcza
ćwiczenia przedmiotowe
metoda przypadków
opis
opowiadanie
wykład konwersatoryjny

Zakres tematów:

Kwestia aparatu ruchowego i jego elastyczności w grze na fortepianie.Kształtowanie umiejętności ruchowych niezbędnych do odczytania utworu fortepianowego.Gamy i pasaże.Praca nad prawidłowym odczytaniem zapisu rytmicznego i zapisu wysokości dźwięku.Praca nad prawidłowym ustawieniem rękiPrawidłowa postawa przy instrumencieProblem aplikatury (palcowania).Podstawy artykulacji.Praca nad uniezależnieniem obu rąk.Poznawanie podstawowych temp i poziomów dynamiki.

Forma oceniania:

zaliczenie praktyczne

Warunki zaliczenia:

Wykonanie od dwóch do czterech utworów ustalonych przez pedagoga wybranych z programu realizowanego w semestrze

Literatura:

Zagadnienia początkowego nauczania gry na fortepianie, red. K. Janczewska-Sołomko, Warszawa 1976.
W. Sawicka, G. Stempniowa,Etiudy z. I, II, III
J.S. Bach,Łatwe utwory.
J. Hofman, A. Rieger (opr.),Wybrane sonatiny, zeszyty I i II.
E. Alberg, Czytanki muzyczne

Dodatkowe informacje:

Obecność studentów na zajęciach jest obowiązkowa. Program przedmiotu dostosowany jest do poziomu gry prezentowanego przez studenta.

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Zna podstawowe zasady dotyczące prawidłowego aparatu gry oraz właściwej postawy przy instrumencie
02U	Zna i potrafi wykorzystać podstawowe środki wykonawcze, służące właściwemu interpretowaniu utworów w różnych stylach muzycznych
03U	Posiada umiejętność prawidłowego odczytania zapisu nutowego oraz umiejętność całościowego odczytania i przekazania utworu muzycznego z zakresu programu przedmiotu
04U	Potrafi wykonać utwór z zakresu objętego programem studiów we właściwym tempie, z prawidłową dynamiką i ze wskazanym w tekście nutowym frazowaniem
05U	Potrafi efektywnie ćwiczyć, co umożliwia rozwijanie umiejętności
06U	Potrafi przygotować program składający się z kilku utworów o różnym charakterze
07U	Potrafi opanować tremę podczas publicznej prezentacji utworu
08K	Doskonali swe umiejętności i potrafi je wykorzystać podczas realizowania innych zadań muzycznych w czasie dalszych studiów i w pracy zawodowej

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

Weryfikacja efektów kształcecie ma miejsce na każdych zajęciach