| Kod przedmiotu: |
A-1EM11-II-3 |
| Przedmiot: |
Czytanie partytur |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2016 |
| Rok/Semestr: |
II/3
|
| Liczba godzin: |
7,5 |
| Nauczyciel: |
Nowak Małgorzata, prof. dr hab. |
| Forma zajęć: |
konwersatorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
1,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 7,5 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 10,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 7,5 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 5,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
-
posiadanie umiejętności nabytych podczas realizacji przedmiotu czytanie partytur w II semestrze I roku studiów I stopnia
|
| Metody dydaktyczne: |
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- opis
- pokaz
- z użyciem podręcznika programowanego
|
| Zakres tematów: |
-
rodzaje partytur wokalno - instrumentalnych i instrumentalnych z uwagi na skład wykonawczy
-
wdrażanie do czytania w kluczach z grupy C - kontynuacja
-
czytanie głosem linii melodycznych poszczególnych partii w utworach chóralnych
-
czytanie głosem wybranych współbrzmień harmonicznych w partyturach chóralnych
-
transpozycje
-
posługiwanie się kamertonem
-
sporządzanie wyciągów fortepianowych realizowanych partytur
-
realizacja na fortepianie partytur o fakturze homofonicznej i polifonicznej
|
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- końcowe zaliczenie ustne
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- zaliczenie praktyczne
|
| Warunki zaliczenia: |
-
umiejętność odczytania utworu w kluczach z grupy kluczy C
-
umiejętność transponowania w zakresie sekundy małej i wielkiej
-
umiejętność odczytania partii wokalnej w utworze chóralnym
-
umiejętność posługowania się kamertonem i podania dźwięków od a1
|
| Literatura: |
-
Lasocki K. - Z pieśnią
-
literatura realizowana przez studenta w ramach przedmiotu Dyrygowanie
|
| Dodatkowe informacje: |
kontakt: malgorzata.nowak@poczta.umcs.lublin.pl |
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Ma wiedzę teoretyczną dotyczącą czytania i analizy partytur |
| 02W |
Ma wiedzę na temat problemów wykonawczych związanych z odczytaniem partytury |
| 03W |
Rozpoznaje i charakteryzuje styl danego utworu, w zakresie repertuaru związanego z kierunkiem studiów |
| 04U |
Analizuje partytury pod względem formalnym |
| 05U |
Odtwarza na fortepianie zapis partytury |
| 06U |
Na podstawie analizy partytury potrafi dobrać repertuar dla danego zespołu, uwzględniając możliwości wykonawcze |
| 07U |
Interpretuje partytury łącząc wiedzą praktyczną z teoretyczną |
| 08K |
Jest aktywny w poznawaniu nowych partytur |
| 09K |
Wykazuje dbałość o rzetelne odtworzenie partytury |
| 10K |
Jest kreatywny w odczytaniu nutowego zapisu partytury |
| 11K |
Posiada zdolność do dzielenia się wiedzą i umiejętnościami |
|
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
05 U 07 U 08 K 09 K 10 K weryfikacja efektów kształcenia na podstawie oceny ciągłej przygotowania utworów na zajęcia
01 W 02 W 03 04 U W 06 U 11 Kweryfikacja efektów kształcenia na podstawie dyskusji dydaktycznej
05 U 07 U weryfikacja w formie zaliczenia praktycznego |
