Sylabus przedmiotu

Student powinien posiadać wstępne zapoznanie dotyczące sprawnego łączenia poznanych technik z innymi dziedzinami nauk, powinien także być zapoznany z najnowszymi dokonaniami współczesnych artystów wizualnych, artystów kształtujących przestrzeń publiczną, oraz artystów wykonujących prace site- specific i budowy instalacji artystycznych. Wymagane są wstępne koncepcje indywidualnych projektów rysunkowych, oraz klasycznego rysunku architektonicznego, podstawowa orientacja w programach komputerowych dotyczących pracy przy użyciu materiałów wizualizujących tj wizualizacja w programach komputerowych, obróbka fotograficzna, szkicowanie na tabletach...

• autoekspresja twórcza
• ćwiczenia laboratoryjne
• dyskusja dydaktyczna
• ekspozycja
• konsultacje
• korekta prac
• z użyciem komputera

OPEN CITY / Realizacja projektów publicznych, dedykowanych dla miasta LUBLIN

Kompleksowa realizacja projektów odresowanych przestrzeni publicznej w Lublinie, od przedstawianych werbalnie pomysłów, szkicowania ich, realizacji plansz projektowych i makiet, po wprowadzenie ich w tkankę miasta. Realizacje powinny byś adresowane do mieszkańców Lublina, znających miasto, którzy zauważą takie artystyczne interwencje czy świadome zaburzenia urbanistyczne. SKładane pomysły powinny mieć charakter projektowy z zachowaniem pełnych procedur wnioskowania i przedstawiania swoich pomysłów aż po ich realizację w wybranym miejscu. DO tego celu współpracujemy juz z wydarzeniami lubeslimi którę również wyłonią reprezentację do udziału w takich wydarzeniach jak "Open City", Noc Kultury", czy "Land Art Festiwal"

Zadanie wielopłaszczyznowe w przestrzeni publicznej, polegające na wyborze ciekawego placu, budynku, zespołu obiektów w okolicach miejsc ciekawych lub swojego zamieszkania i wprowadzenia własnych pomysłów na zmianę funkcji otoczenia z realizacją własnego projektu. Pierwszym etapem, niezbednym do zrozumienia wybranego miejsca jest praca z historią miejsca i pozyskiwanie wszystkich możliwych archiwów z punktów muzealnych, instytucji archiwalnych i wywiadów środowiskowych. Drugą czynnością jest złożenie pomysłu na wybrane miejsce i przystąpienie do ustalania potrzeb materiałowych i zebrania odpowiednich pism administracyjnych w celu uzyskania zgody na realizację projektu Ostatnim etapem jest przystąpienie do realizacji zadania w kilku wariantach. Realizacja docelowa w miejscu wybranym, praca z makietą architektoniczną i dodatkową planszą wizualizującą obecnosć naszego pomysłu w przestrzeni wybranego miejsca.

Całość ma przypominać złożenie projektu dla miasta lub ważnych instytucji kulturalnych i być na najwyższym poziomie realizacyjnym oraz merytorycznym.

• ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
• dokumentacja realizacji projektu
• obecność na zajęciach
• ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
• praca semestralna
• projekt
• przegląd prac
• realizacja projektu
• wystawa
• zaliczenie praktyczne

Zaliczenie odbywa się na podstawie przeglądu prac.

1. Filip Springer, Zaczyn. O Zofii i Oskarze Hansenach, wydawnictwo MSN Warszawa
2. Strzemiński W., Teoria widzenia, Kraków 1974.
3. R.W. Kluszczyński, Społeczeństwo informacyjne. Cyberkultura. Sztuka multimediów, Kraków 2001 (wydanie 2: 2002).
4. J. Baudrillard, Symulacja i symulakry, Warszawa 2005.
5. Benjamin W., Twórca jako wytwórca. Poznań 1975.
6. Benjamin W., Dzieło sztuki w epoce możliwości jego technicznej reprodukcji, (przeł. K. Krzemień), red. A. Hellman „Estetyka i film”, WAF, Warszawa 1972.
7. Le Corbusier, Vers une architecture (W stronę architektury), Wydawnictwo Centrum Architektury, 2012
8. Jan Gehl, Cities for People (Miasta dla ludzi), wydawnictwo RAM 2014

podawane na zajęciach

na ocenę