Sylabus szczegółowy
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-1E10-I-1.19 | ||||||||||
| Przedmiot: | Struktury wizualne | ||||||||||
| Specjalność: | cały kierunek | ||||||||||
| Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2019 | ||||||||||
| Rok/Semestr: | I/1 | ||||||||||
| Liczba godzin: | 30,0 | ||||||||||
| Nauczyciel: | Janowski Jarosław, dr | ||||||||||
| Forma zajęć: | laboratorium | ||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
| Punkty ECTS: | 2,0 | ||||||||||
| Nakład pracy studenta: |
|
||||||||||
| Wstępne wymagania: | Przedmiot podstawowy brak wymagań wstępnych |
||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
| Zakres tematów: | 1. Projekt sekwencyjnego przekształcznia figur 2. Morfologiczny i strukturalny sposób obrazowania. Obiekty wizualne jako zlawiska i pojęcia |
||||||||||
| Warunki zaliczenia: | 1. Wykonanie i prezentacja w formie graficznej projetu przekształcania figur i obrazu. 2. Wykonanie i prezentacja obrzu ukzującego zjawiskowy aspekt przedmiotu wraz z jego ideogramem. 3. Obecność na zajęciach 4. Systematyczna praca na zajęciach |
||||||||||
| Literatura: | Arnheim R. Sztuka i percepcja wzrokowa Gdańsk 2004 Bagiński D., Francuz P. W poszukiwaniu podstaw kodów wizualnych, [w:] Obrazy w umyśle. Studia nad percepcją i wyobraźnią, red. Piotr Francuz, Warszawa 2007 Gombrich E. Sztuka i złudzenie. O psychologii przedstawiania obrazowego, Warszawa 1981 Janowski J., Przedstawienia wyobrażonej przestrzeni na obrazach, [w:] Obrazy w umyśle. Studia nad percepcją i wyobraźnią, red. Piotr Francuz, Warszawa 2007 |
| Symbol | EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze, |
Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się | Odniesienie do kierunkowych | Odniesienie do charakterystyk |
| 01W | Student, który zaliczył przedmiot, zna zagadnienia rozróżniania cech struktury i morfologii kształtu |
|
||
| 02W | zna zasady kompozycji plastycznej |
|
||
| 03W | formułuje związki znaczeniowe w obrazie |
|
||
| 04U | dobiera konwencję przedstawienia |
|
||
| 05U | analizuje cechy wizualne obrazu |
|
||
| 06U | tworzy i obrazuje związki znaczeń słowa i obrazu |
|
||
| 07K | wykazuje kreatywność w interpretowaniu związków wizualnych |
|