Sylabus szczegółowy

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1EM04-II-3.22

Przedmiot:

Harmonia

Specjalność:

cały kierunek

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2022

Rok/Semestr:

II/3

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Frigatti Eduardo, dr

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

1,0

Nakład pracy studenta:

zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczycieli	15,0	godzin	0,6	pkt. ECTS
samodzielna praca studenta	10,0	godzin	0,4	pkt. ECTS

Wstępne wymagania:

Interwały, gama, tonacja, transpozycja.Trójdźwięki. Akordy T, S i D. Łączenie trójdźwięków triady bez przewrotu drogą najbliższą (łączenie w stosunku kwinty). Łączenie trójdźwięków triady bez przewrotu drogą najbliższą (łączenie w stosunku sekundy). Harmonizowanie melodii. Dźwięki obce (nieakordowe): opóźnienie i dźwięk pomocniczy. Łączenie akordów w stosunku sekundy. Przewroty trójdźwięków.

Metody dydaktyczne:

ćwiczenia przedmiotowe
konsultacje
korekta prac
objaśnienie lub wyjaśnienie
wykład konwersatoryjny

Zakres tematów:

1. Kadencje

2. Akord dominantowy septymowy

3. Akord alterowany i nuta pedałowa.

4. Akord dominantowy septymowy bez prymy.

5. Akord dominantowy nonowy.

6. Akord dominantowy nonowy bez prymy.

7. Pojedyncze i podwójne opóźnienia w trójdźwiękach triady.

Warunki zaliczenia:

Systematyczna obecność i aktywność na zajęciach.
Realizacja pisemnych i praktycznych prac kontrolnych.
Przygotowanie pisemnych zadań kontrolnych z poznanymi akordami (ok. 10 harmonizacji sopranu, funkcji, analiz harmonicznych).
Pozytywne zaliczenie kolokwium pisemnego z zakresu realizowanych tematów (harmonizacja sopranu, funkcji; krótka analiza harmoniczna).

Literatura:

Rimski-Korsakow, Harmonia, Kraków 1970.
Sikorski, K. Harmonia, t. 1.2., Kraków 1980.
Wesołowski F, Materiały do ćwiczeń harmonicznych, Kraków 1996

Literatura uzupełniająca:

Motte D. Harmony, Iowa, 1990
Piston, W. Harmony, 4ed. USA 1978

Kontakt:

eduardo.frigatti@mail.umcs.pl

Symbol	EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze,	Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się	Odniesienie do kierunkowych	Odniesienie do charakterystyk
01W	Student, który zaliczył przedmiot zna i rozumie sposoby harmonizacji melodii piosenki prostego utworu muzycznego z wykorzystaniem poznanych środków harmonii funkcyjnej oraz podstawowe zasady improwizacji wykorzystującej różne akordy, wzory połączeń i środki harmoniczne	ocena ciągła w trakcie zajęć pisemny test kontrolny praca domowa	K_W01	P6S_WG
02U	potrafi prawidłowo odczytać oraz interpretować przebieg harmoniczny oryginalnych tekstów nutowych	ocena ciągła w trakcie zajęć pisemny test kontrolny praca domowa	K_U04	P6S_UW
03K	ma świadomość przydatności zdobytej wiedzy do realizacji innych działań muzycznych	ocena ciągła w trakcie zajęć wypowiedź ustna	K_K07	P6S_KK