Sylabus szczegółowy

Student powinien posiadać:

- umiejętność prawidłowej artykulacji dźwięku w zakresie podstawowym oraz posiadać prawidłową budowę aparatu mowy,

- umiejętność czytania zapisu nutowego oraz wiedzę z zakresu harmonii muzyki w zakresie podstawowym,

- minimalną wiedzę z zakresu historii i literatury muzycznej z uwzględnieniem muzyki jazzowej i rozrywkowej w stopniu ogólnym.

• autoekspresja twórcza
• ćwiczenia przedmiotowe
• pokaz
• projekt indywidualny

Zakres tematów obejmuje:

- opanowanie warsztatu technicznego potrzebnego do profesjonalnej prezentacji wokalnej (elementy techniki wokalnej),

- zapoznanie się z wybranymi metodami śpiewu,

- płynne połączenie rejestrów głosowych,

- zapoznanie się z różnymi rodzajami stylistyk muzycznych,

- umiejętność współpracy z akompaniatorem, 

- zapoznanie się z pojęciem improwizacji,

- zdobycie umiejętności w zakresie posługiwania się techniką scat.

Warunkiem zaliczenia jest:

- uczestnictwo w zajęciach oraz przygotowywanie się do nich poprzez realizowanie zadanego materiału,

- aktywna i kreatywna postawa podczas zajęć,

- wykonanie min. 2 utworów o zróżnicowanej stylistyce, w tym obowiązkowo jednego zawierającego improwizację wokalną techniką scat.

1. Bob Stolof - Scat! Vocal Improvisation Techniques 

2. “The II-V-I Progression” (Jamey Aebersold vol.3)

3. “Blues In All Keys” (Jamey Aebersold vol.42)

4. Księga Polskich Standardów (cykl felietonów zamieszczanych w magazynie Jazz Forum)

5.  H.Sobierajska - Uczymy się śpiewać

6. B.Tarasiewicz - Mówię i śpiewam świadomie

7. W.Bregy - Elementy techniki wokalnej

8. M.Przeniosło - Technika wokalna Bel Canto - Esencja dawnej Włoskiej Szkoły Śpiewu

dr Natalia Wilk

natalia.wilk@mail.umcs.pl