Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1J1i-II-3

Przedmiot:

Instrument główny

Kierunek:

Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012

Specjalność:

wykonawstwo instrumentalne

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

perkusja

Rok/Semestr:

II/3

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Halat Stanisław, dr hab.

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

3,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
30,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
15,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
15,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

średnio zaawansowany

Wstępne wymagania:

Zaawansowanie techniczne na średnim poziomie w grze na zestawie jazzowym, umiejętność czytania nut a vista, poruszanie sięw stylistyce jazzowej, brazylijskiej, funkowo-rockowej

Metody dydaktyczne:

metody nauczania czynności ruchowych
objaśnienie lub wyjaśnienie
pokaz
z użyciem podręcznika programowanego

Zakres tematów:

Kontynuacja nauki akompaniamentu jazzowego w pulsacji triolowej, nauka akompaniamentu jazzowego w pulsacji parzystej- szesnastkowej i ósemkowej /w szybkich tempach/. Podstawy stylistyki afro-kubańskiej - clave, cascara, formy muzyki afro-kubańskiej- songo, mambo. Opracowywanie partii perkusji jako paradygmatu w standardach jazzowych. Kontynuacja wypracowywania środków muzycznego wyrazu w partiach solowych. Kontynuacja nauki gry miotełkami. Permutacje rytmiczne w muzyce fusion

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
obecność na zajęciach
zaliczenie praktyczne

Warunki zaliczenia:

Prezentacja dwóch utworów na egzaminie

Literatura:

D. Garibaldi - Future sound,
M. Martinez- Afro-cuban coordination for drumset,
J. Riley- The art of bop drumming

Dodatkowe informacje:

Student oprócz materiału realizowanego na lekcjach indywidualnych pracuje nad doskonaleniem warsztatu - rozwija technikę manualną rąk i nóg, wypracowuje swój oryginalny język wypowiedzi

Modułowe efekty kształcenia:

02	Posiada wiedzę z zakresu form i stylów muzycznych oraz zna podstawowy repertuar związany ze swą specjalnością
03	Student posiada znajomość schematów rytmicznych stosowanych w muzyce jazzowej i rozrywkowej
04	Student posiada umiejętność biegłej gry na instrumencie
05	Posiada umiejętność operowania różnymi stylami muzycznymi
06	Posiada umiejętność czytania nut, stosowania skal, różnicowania dynamiki i artykulacji
07	Student posiada umiejętność współpracy w zespole jako muzyk i aranżer
08	Potrafi inicjować i aranżować różne projekty artystyczne
09	Jest świadomy swojego poziomu wiedzy

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

02, 03 -weryfikacja na podstawie ćwiczeń

04,05, 06, 07 - weryfikacja na podstawie egzaminu praktycznego