| Przedmiot: |
Chór |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 |
| Rok/Semestr: |
I/2
|
| Liczba godzin: |
15,0 |
| Nauczyciel: |
Pazur Barbara, dr hab. |
| Forma zajęć: |
ćwiczenia |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
1,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 5,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 5,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 5,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
podstawowy
|
| Metody dydaktyczne: |
- ćwiczenia przedmiotowe
- warsztaty grupowe
|
| Zakres tematów: |
1. Czytanie wybranych utworów w głosach
2. Praca nad emisją, dykcją i artykulacją na bazie repertuaru
3. Łączenie poszczególnych głosów w dwu- i wielogłosie
4. Egzekwowanie zapisów dotyczących dynamiki i artykulacji
5. Budowanie napięć energetycznych
6. Kształtowanie dzieła muzycznego zgodnie z intencją kompozytora
7. Koncert jako wynik pracy na zajęciach |
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- zaliczenie praktyczne
|
| Literatura: |
-
Kryste' dniu naszej światłości -Wacław z Szamotuł
-
Kujawiak -Andrzej Koszewski
-
Miserere -Antonio Lotti
-
Psalm I Błogosławiony czołwiek -Wacław z Szamotuł
-
Psalm LXXXV Nakłoń, Panie, ku mnie ucho Twoje– Wacław z Szamotuł
-
Zdrowaś Królewno Wyborna- Andrzej Koszewski
-
Laudate Dominum - Marian Sawa
-
Adoremus in aeternum - Gregorio Allegri
-
Kyrie z Missa brevis - S. Kwiatkowski
-
Agnus Dei z Missa brevis - S. Kwiatkowski
-
Gaude Mater Polonia - opr. G.G.Gorczycki
-
Gaudeamus igitur - w ukł. 4-gł.
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01 |
Zna podstawowy repertuar chóralny |
| 02 |
Zna podstawowe zasady stylowego wykonawstwa utworów chóralnych pochodzących z różnych epok |
| 03 |
Posiada umiejętności wokalne pozwalające na prawidłowe wykonanie utworów z repertuaru chóru |
| 04 |
Potrafi prawidłowo odczytać zapis nutowy oraz zrealizować inne zalecenia zawarte w partyturze |
| 05 |
Posiada umiejętność całościowego odczytania partytury chóralnej, w oparciu o wiedzę z zakresu teorii i historii muzyki oraz technikę niezbędną do odtworzenia utworu muzycznego |
| 06 |
Potrafi efektywnie współdziałać w zespole, pełniąc w nim różne role |
| 07 |
Ma poczucie odpowiedzialności za wspólną pracę i jej efekt finalny, jakim jest występ publiczny |
| 08 |
Poddaje analizie wykonane utwory, wyciąga wnioski i reaguje na nieprawidłowości w zakresie konstruowania wypowiedzi artystycznej |
|
