| Kod przedmiotu: |
A-1E33-II-4 |
| Przedmiot: |
Emisja głosu |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 |
| Rok/Semestr: |
II/4
|
| Liczba godzin: |
30,0 |
| Nauczyciel: |
Świetlicka Joanna, mgr |
| Forma zajęć: |
ćwiczenia |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
1,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
| Metody dydaktyczne: |
- ćwiczenia przedmiotowe
- dyskusja dydaktyczna
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- pokaz
- wykład informacyjny
|
| Zakres tematów: |
1.Emisja głosu - definicja, elementy, warunki.
2.Oddychanie jako podstawa prawidłowej emisji głosu (układ oddechowy, typy oddychania, praca przepony).
3.Budowa aparatu fonacyjnego i warunki prawidłowej fonacji.
4.Artykulacja.
5.Rezonatory i rejestry głosu.
6.Akcent i inne środki ekspresji języka (intonacja, fraza, pauza).
7.Niewerbalne aspekty mowy.
8.Higiena głosu |
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- końcowe zaliczenie ustne
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- zaliczenie praktyczne
|
| Warunki zaliczenia: |
- obecność na zajeciach
- przygotowanie tekstu i wygłoszenie go
- aktywny udział w ćwiczeniach oddechowych, artykulacyjnych, dykcyjnych w trakcie zajęć |
| Literatura: |
-
Tarasiewicz B., (2003),Mówię i śpiewam świadomie,UNIVERSITAS, Kraków
-
Toczyska B., (2007),Głośno i wyraźnie,GWP, Gdańsk
-
Zielińska H., (2002),Kształcenie głosu,POLIHYMNIA, Lublin
-
Toczyska B., (2007),Elementarne ćwiczenia dykcji,GWP, Gdańsk
-
Toczyska B.,Ruch w głosie,Wydawnictwo PODKOWA,Gdańsk
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, zna budowę i działanie narządu głosu |
| 02W |
posiada wiedzę na temat higienicznej i prawidłowej, bezpiecznej emisji głosu |
| 03W |
posiada orientację dotyczącą podstawowych zaburzeń emisji głosu i metod ich rehabilitacji |
| 04U |
potrafi posługiwać się aparatem oddechowym i narządem głosu w sposób gwarantujący bezpieczną fonację |
| 05U |
potrafi dobierać i zastosować ćwiczenia pomagające realizować zagadnienia związane z prawidłową fonacją |
| 06U |
stosuje umiejętności praktyczne z zakresu emisji głosu i kultury żywego słowa w rozwoju własnej kariery zawodowej oraz w odniesieniu do ucznia |
| 07U |
samodzielnie sprawuje kontrolę nad własną emisją głosu i emisją głosu ucznia |
| 08K |
posiada potrzebę stałego doskonalenia techniki prawidłowego operowania głosem |
|
