Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1J1i-III-6

Przedmiot:

Instrument główny

Kierunek:

Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012

Specjalność:

wykonawstwo instrumentalne

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

fortepian

Rok/Semestr:

III/6

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Maziarz Marcin, mgr

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

egzamin

Punkty ECTS:

6,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

10,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
100,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
30,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
10,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

średnio zaawansowany

Wstępne wymagania:

1. Znajomość harmonii jazzowej.

2. Umiejętność szybkiego postrzegania podstawowych składników akordów do tercdecymy z praktycznym stosowaniem harmonii.

3. zdolność czytania a'vista zapisu typu prymka z oznaczeniem funkcyjnym, jak również faktury.

4. Umiejętność stosowania określonej estetyki gatunku muzycznego w praktyce.

Metody dydaktyczne:

Zakres tematów:

1. Nauka praktycznego rozumienia i czytania funkcji harmonicznych

2. Struktury rytmiczne estetyce muzycznej, jako podstawa zastosowania konkretnych rozwiązań w odmiennych gatunkach muzyki.

3. Selekcja standardów i opracowań muzycznych do pracy

4. Ocena własnych możliwośći pod kątem budowania repertuaru na egzamin końcowy, licencjacki.

5. Praca z sekcją - bieżące korekty przy muzykowaniu w trio.

Forma oceniania:

Warunki zaliczenia:

egzamin

Literatura:

Modułowe efekty kształcenia:

01	Student posiada wiedzę z zakresu harmonii i skal
02	Posiada wiedzę z zakresu form i stylów muzycznych oraz zna podstawowy repertuar związany ze swą specjalnością
03	Student posiada znajomość schematów rytmicznych stosowanych w muzyce jazzowej i rozrywkowej
04	Student posiada umiejętność biegłej gry na instrumencie
05	Posiada umiejętność operowania różnymi stylami muzycznymi
06	Posiada umiejętność czytania nut, stosowania skal, różnicowania dynamiki i artykulacji
07	Student posiada umiejętność współpracy w zespole jako muzyk i aranżer
08	Potrafi inicjować i aranżować różne projekty artystyczne
09	Jest świadomy swojego poziomu wiedzy