Sylabus przedmiotu
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-1E18-I-1 | ||||||||||||||
| Przedmiot: | Grafika | ||||||||||||||
| Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014 | ||||||||||||||
| Rok/Semestr: | I/1 | ||||||||||||||
| Liczba godzin: | 60,0 | ||||||||||||||
| Nauczyciel: | Perłowska-Weiser Anna, dr hab. | ||||||||||||||
| Forma zajęć: | laboratorium | ||||||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||
| Punkty ECTS: | 3,0 | ||||||||||||||
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||||||
| Poziom trudności: | podstawowy | ||||||||||||||
| Wstępne wymagania: | Sprawność rysunkowa. |
||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||||||
| Zakres tematów: | Techniki trawione (akwaforta, akwatinta, miękki werniks, odprysk). "Przestrzeń wyobrażona i rzeczywista". Sucha igła: "Autoportret psychologiczny" Prace realizowane są w technikach druku wklęsłego: sucha igła, akwaforta, akwatinta,miękki werniks, odpryska. Podstawą przygotowania koncepcji grafik jest wykonanie szkiców linearnych i walorowych, dopuszczane są również własne fotografie.Proponowane ćwiczenia kształtują umiejętności obserwacji natury, interpretacji rzeczywistości oraz myślenia syntetycznego.Poruszają również problemy artystyczne jak: linia, plama, bryła, światłocień, kontur, faktura, przestrzeń, kompozycja, kontrast. |
||||||||||||||
| Forma oceniania: |
|
||||||||||||||
| Warunki zaliczenia: | Obecność na zajęciach oraz czynny w nich udział. Realizacja zatwierdzonych projektów. Sprawdzenie wiedzy teoretycznej w zakresie druku wklęsłego. |
||||||||||||||
| Literatura: |
|
||||||||||||||
| Dodatkowe informacje: | anna.weiser@gazeta.pl |
||||||||||||||
| Modułowe efekty kształcenia: |
|
