| Kod przedmiotu: |
A-1J1i-I-1 |
| Przedmiot: |
Instrument główny |
| Kierunek: |
Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2015 |
| Specjalność: |
wykonawstwo instrumentalne |
| Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: |
Akordeon |
| Rok/Semestr: |
I/1
|
| Liczba godzin: |
30,0 |
| Nauczyciel: |
Śliwkiewicz-Cisak Elwira, prof. dr hab. |
| Forma zajęć: |
konwersatorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
3,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
Umiejętność gry na akordeonie w stopniu średniozaawansowanym.
Znajomość nut i podstaw harmonii
|
| Metody dydaktyczne: |
- ćwiczenia laboratoryjne
- dyskusja dydaktyczna
- metody nauczania czynności ruchowych
- opis
- pokaz
|
| Zakres tematów: |
Podstawy zasad budowania linii melodycznej, basowej, akordów
z uwzględnieniem zależności harmonicznych i rytmicznych:
-blues
-bossa nova
Realizacja w standardach:
Sandu
C Jam Blues
Sonnymoon for Two
Things Ain’t What They Used to Be
Watermelon Man
Blue bossa
Satin doll
|
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- zaliczenie praktyczne
|
| Warunki zaliczenia: |
Umiejetność wykonania utworów
Trzymanie time'u
Walking, bossa nova
Prosta improwizacja |
| Literatura: |
-
Chuck Sher - The Improviser's Bass Method
-
Bogdan Hołownia - Zapiski z szuflady
-
Andrzej Tuchowski – Jazz toccata, Łódź 2000, ASTRA.
-
Astor Piazzolla – 20 Tang zeszyt 1, 2, Sankt Patersburg 2000, „Композитор”.
-
Aleksandr Doreński – Estradowo-jazzowe Suity, Rostow nad Donem 2008, „Финикс”.
-
Estradowy repertuar akordeonisty, zeszyty 1-7, redaktor W. Uszakow, Sankt Petersburg
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student posiada wiedzę z zakresu harmonii i skal |
| 03W |
Student posiada znajomość schematów rytmicznych stosowanych w muzyce jazzowej i rozrywkowej |
| 05U |
Posiada umiejętność operowania różnymi stylami muzycznymi |
| 06U |
Posiada umiejętność czytania nut, stosowania skal, różnicowania dynamiki i artykulacji |
| 09K |
Jest świadomy swojego poziomu wiedzy |
|
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
-
ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
-
obecność na zajęciach
-
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
-
zaliczenie praktyczne
|
