| Kod przedmiotu: |
A-G14-I-2 |
| Przedmiot: |
Struktury wizualne |
| Kierunek: |
Grafika, jednolite magisterskie [10 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2015 |
| Rok/Semestr: |
I/2
|
| Liczba godzin: |
30,0 |
| Nauczyciel: |
Niestorowicz Ewa, dr |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
2,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 30,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Wstępne wymagania: |
Podstawowa wiedza z zakresu percepcji wizualnej, znajomość zasad perspektywy,podstawowa wiedza o zasadach stosowania znaków literniczych w formach projektowych |
| Metody dydaktyczne: |
- ekspozycja
- film
- konsultacje
- korekta prac
- metoda projektów
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- pokaz
- wykład informacyjny
|
| Zakres tematów: |
1. Widzenie przestrzenne i pozastereopsyjne wskaźnki głębi wykorzystane w twórczej kreacji obrazu
2. Inna formuła obrazu- wdrożenie zasad projektowania form przestrzennych.Ćwiczenie dotyczy przekształcenia dwuwymiarowej płaszczyzny w struktury przestrzenne. Tematyka zachęca do stosowania wyobrażonych kontekstów porządkowanych według zasad stałości widzenia, a także zasad kompozycji przestrzennej, zachęca również do oddziaływań na pozostałe zmysły przez co praca nabiera charakteru multisensorycznego.
|
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- dokumentacja realizacji projektu
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- przegląd prac
|
| Warunki zaliczenia: |
Obecność na zajęciach, Przegląd końcowy |
| Literatura: |
-
Komunikacja wizualna red. Piotr Francuz Warszawa 2012
-
Jan Młodkowski Aktywność wizualna człowieka Wydawnictwo Naukowe PWN
-
Rudolf Arnheim Sztuka ipercepcja wzrokowa słowo/obraz/terytoria
-
E.H. Gombrich, Sztuka i złudzenie. Warszawa, PIW 1998.
-
R. L. Gregory, Oko i mózg. Psychologia widzenia, Warszawa, PWN 1971.4. M. R. Mayenowa (1974)
-
E. Niestorowicz, Rzeźba głuchoniewidomych jako komunikat, [w:] Nie głos, ale słowo, red. K. Krakowiak, Lublin, Wydawnictwo KUL 2006.
-
S. Popek, Człowiek jako jednostka twórcza, Lublin, Wydawnictwo UMCS 2001.
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, zna zagadnienia rozróżnienia cech struktury i morfologii kształtu |
| 02W |
zna zasady kompozycji plastycznej |
| 03W |
formułuje związki znaczeniowe w obrazie |
| 04U |
dobiera konwencję przedstawienia |
| 05U |
analizuje cechy wizualne obrazu |
| 06U |
opracowuje projekty graficzne |
| 07U |
tworzy i obrazuje związki znaczeń słowa i obrazu |
| 08K |
jest kreatywny w interpretowaniu związków wizualnych |
|
