Sylabus przedmiotu

Student powinien posiadać wstępne zapoznanie dotyczące sprawnego łączenia rysunku z innymi dziedzinami sztuk plastycznych, powinien także być zapoznany z najnowszymi dokonaniami współczesnych artystów wizualnych, artystów kształtujących przestrzeń publiczną, oraz artystów prac site- specific i budowy instalacji artystycznych. Wymagane są wstępne koncepcje indywidualnych projektów rysunkowych, oraz klasycznego rysunku przy użyciu wybranych urządzeń AGD RTV i inne, przy wykorzystaniu, różnych technik, podstawowa orientacja w programach komputerowych dotyczących pracy przy użyciu materiałów wizualizujących tj film, fotografia, szkic.

• autoekspresja twórcza
• ćwiczenia laboratoryjne
• dyskusja dydaktyczna
• ekspozycja
• konsultacje
• korekta prac
• pokaz
• wykład problemowy
• z użyciem komputera

"ODWROCIE OBRAZU"

Pierwszym zadaniem pozwalającym zrozumieć Intermedialność i jego kreatywne działanie, będzie pozyskanie właściwego materiału wyjściowego, niezbędnego do dalszych etapów przekształcania dzieła. Do tego celu proszę o pozyskanie dowolnego obrazu namalowanego na płótnie (olej, akryl, tempera) o wymiarach nie mniejszych od formatu 40cm x 50cm, który z przyczyn osobistych nie będzie nam się podobał. Wybrana praca malarska w pewnym sensie ma być dla nas obojętna, może być podniszczona a przede wszystkim spełniać najgorsze kryteria własnej estetyki i rozumienia sztuki współczesnej.

Czas trwania zadania to 6 spotkań (6 tygodni). Na początku Kwietnia 2016 roku przewidziana jest publiczna prezentacja prac w sali nr 6 ISP WA, podsumowująca działania artystyczne z przepracowanych dni i wygłoszonym uzasadnieniem merytorycznym.

Podstawą proponowanego zadania jest wygenerowanie impulsów twórczych, możliwych by powstały z jednego błachego powodu, w tym przypadku niechcianego obrazu. Świadome użycie swoich umiejętności, zebranych już doświadczeń, stosowanie ulubionych technik, pozwoli nam na realizacje zadania z uwzględnieniem własnych fascynacji tematycznych i estetycznych.

W dbałosci o prawidłowy przebieg zadania, z przyczyn oczywistych, nie moge zdradzić dalszych etapów powyższego projektu. Zostaną one przedstawione w trakcie kolejnych spotkań. 

• ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
• obecność na zajęciach
• przegląd prac
• realizacja projektu
• wystawa
• zaliczenie praktyczne

Zaliczenie odbywa się na podstawie przeglądu prac.

1. R.W. Kluszczyński, Społeczeństwo informacyjne. Cyberkultura. Sztuka multimediów, Kraków 2001 (wydanie 2: 2002).
2. J. Baudrillard, Symulacja i symulakry, Warszawa 2005.
3. Benjamin W., Twórca jako wytwórca. Poznań 1975.
4. Benjamin W., Dzieło sztuki w epoce możliwości jego technicznej reprodukcji, (przeł. K. Krzemień), red. A. Hellman „Estetyka i film”, WAF, Warszawa 1972.
5. B. Kowalska, Sztuka w poszukiwaniu mediów. Warszawa 1985.
6. P. Krakowski, O sztuce nowej i najnowszej. Warszawa 1981.
7. J. Ludwiński, Sztuka w epoce postartystycznej. „Pokaz” 2001, nr 32
8. Gołaszewska M., Zarys estetyki, PWN, Warszawa 1986.
9. Gołaszewska M., Świadomość piękna. Problemy genezy, funkcji, struktury i wartości w estetyce, PWN, Warszawa 1970.
10. Ingraden R., Przeżycie, dzieło, wartość, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1966.
11. Kosuth J., Sztuka po filozofii, red. S. Morawski, „Zmierzch estetyki – rzekomy czy autentyczny?”, Czytelnik, Warszawa 1987.
12. Stróżewski Wł., O prawdziwości dzieła sztuki. Prawdziwościowa interpretacja dzieła sztuki literackiej, w „Studia Estetyczne”, t. XV, Warszawa 1978.
13. Welsch W., Sztuczne raje? Rozważania o świecie mediów elektronicznych i o innych światach (przeł. J. Gilewicz)

Dodatkowe informacje zostaną przekazane podczas zajęć

zaliczenie na ocenę