Sylabus przedmiotu
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-2EM5amr-II-4 | ||||||||||||||||
| Przedmiot: | Dyplomowy przedmiot artystyczny - instrument | ||||||||||||||||
| Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014 | ||||||||||||||||
| Specjalność: | muzyka rozrywkowa | ||||||||||||||||
| Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: | instrument- perkusja | ||||||||||||||||
| Rok/Semestr: | II/4 | ||||||||||||||||
| Liczba godzin: | 15,0 | ||||||||||||||||
| Nauczyciel: | Halat Stanisław, dr hab. | ||||||||||||||||
| Forma zajęć: | konwersatorium | ||||||||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | egzamin | ||||||||||||||||
| Punkty ECTS: | 7,0 | ||||||||||||||||
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||||||||
| Poziom trudności: | wszystkie poziomy | ||||||||||||||||
| Wstępne wymagania: | Umiejętność gry w zakresie stylistyki jazzowej, fusion, brazylijskiej i afro-kubańskiej, czytanie nut a vista na średnim poziomie |
||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||||||||
| Zakres tematów: | Kontynuacja rozwijania techniki i i nterpretacji gry w zakresie gry jazzowej Rozwijanie środków wyrazowych w zakresie gry afro-kubańskiej Interpretacja skróconego zapisu nutowego na bazie gry big-bandowej |
||||||||||||||||
| Forma oceniania: |
|
||||||||||||||||
| Warunki zaliczenia: | prezentacja czterech utworów w różnych stylistykach: jazzowej, fusion, brazylijskiej i afro-kubańskiej |
||||||||||||||||
| Literatura: | M. Martinez - Afro-cuban coordination for drumset J. Riley- Advanced concept D. Garibaldi- Future sound |
||||||||||||||||
| Dodatkowe informacje: | Po ukończeniu studiów I stopnia student kontynuuje doskonalenie gry w zakresie stylistyki jazzowej, fusion, brazylijskiej i afro-kubańskiej. Rozwija zakres środków wyrazowych do zastosowania zarówno w akompaniamencie jak i grze solowej - improwizacji. Program dyplomowy jest prezentacją przygotowanego programu zawierającego standardy muzyki jazzowej, fusion, muzyki etnicznej na wysokim poziomie artystycznym z elementami znamiennymi dla osobowości grającego artysty. |
||||||||||||||||
| Modułowe efekty kształcenia: |
|
||||||||||||||||
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: | 01W, 02W, 08U - weryfikacja w formie egzaminu praktycznego 03W, 04W, 06U, 10K - weryfikacja na podstawie wykonywanych ćwiczeń |
