| Kod przedmiotu: |
A-1EM11-I-2 |
| Przedmiot: |
Czytanie partytur |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2016 |
| Rok/Semestr: |
I/2
|
| Liczba godzin: |
7,5 |
| Nauczyciel: |
Nowak Małgorzata, prof. dr hab. |
| Forma zajęć: |
konwersatorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
1,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 7,5 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 12,5 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 5,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 5,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
podstawowy
|
| Wstępne wymagania: |
-
umiejętność gry na fortepianie w stopniu podstawowym
|
| Metody dydaktyczne: |
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- pokaz
- z użyciem podręcznika programowanego
|
| Zakres tematów: |
-
wprowadzenie do przedmiotu Czytanie partytur
-
rodzaje partytur z uwagi na skład wykonawczy
-
partytury na chóry o głosach równych
-
partytury na chóry mieszane - tenor jako głos transponujący - realizacja na fortepianie
-
wdrażanie do czytania w kluczach z grupy C
-
czytanie głosem linii melodycznych poszczególnych partii w utworach
-
czytanie głosem wybranych współbrzmień harmonicznych w utworach
-
wprowadzenie do pracy przy użyciu kamertonu
-
opracowanie i wykonanie partytur zgodnie ze wszystkimi informacjami w niej zawartymi
|
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- zaliczenie praktyczne
|
| Warunki zaliczenia: |
-
realizacja na fortepianie wybranych 2 partytur chóralnych o głosach równych i mieszanych
-
realizacja na fortepianie zapisu w kluczach z grupy kluczy C (tenorowy i altowy)
-
odczytanie głosem linii melodycznej utworu z równoczesną realizacją na fortepianie kolejnego głosu
-
odczytanie głosem współbrzmień harmonicznych w utworze
|
| Literatura: |
-
Lasocki K. - Z pieśnią
-
J.S.Bach - Chorały
|
| Dodatkowe informacje: |
kontakt: malgorzata.nowak@poczta.umcs.lublin.pl |
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Ma wiedzę teoretyczną dotyczącą czytania i analizy partytur |
| 02W |
Ma wiedzę na temat problemów wykonawczych związanych z odczytaniem partytury |
| 03W |
Rozpoznaje i charakteryzuje styl danego utworu, w zakresie repertuaru związanego z kierunkiem studiów |
| 04U |
Analizuje partytury pod względem formalnym |
| 05U |
Odtwarza na fortepianie zapis partytury |
| 08K |
Jest aktywny w poznawaniu nowych partytur |
| 09K |
Wykazuje dbałość o rzetelne odtworzenie partytury |
|
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
-
01W 02W 03W 04W 11K weryfikacja efektów na podstawie ciągłej oceny przygotowania do zajęć
-
06U 07U 08K 09K 10K weryfikacja efektu na podstawie dyskusji dydaktycznej
-
05U 09K weryfikacja efektów na podstawie zaliczenia praktycznego
|
