Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Instrument

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

trąbka / puzon

Rok/Semestr:

I/1

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Zatorski Zbigniew, mgr

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

1,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
33,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
10,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
1,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

podstawowy

Wstępne wymagania:

Student powinien posiadać instrument do ćwiczenia w domu wraz z dobranym indywidualnie ustnikiem do trąbki,( puzonu )

Metody dydaktyczne:

autoekspresja twórcza
dyskusja dydaktyczna
film
konsultacje
metody nauczania czynności ruchowych
objaśnienie lub wyjaśnienie
opis
opowiadanie
pokaz
wykład konwersatoryjny

Zakres tematów:

Zaznajomienie z higieną pracy trębacza i grą na instrumencie.

Ustawienie prawidłowe zadęcia ( anzatzu ) ustawienie proporcji ułożenia ustnika na wargach, wytłumaczenie prawidłowej wymowy dźwięku oraz prawidłowej pracy języka.

Rola pracy warg i udziału poszczególnch mięśni warg i twarzy.

W czasie procesu nauczania gry na instrumencie wyrabianie nawyku prawidłowego posługiwania się aparatem gry.

Olbrzymia rola przepony oraz sposób operowania powietrzem podczas gry. Kształtowanie posługiwania się staccatem i legatem, w różnych układach metrorytmicznych, utrwalanie prawidłowej wymowy dźwięku (artykulacja) barwy dźwięku, dynamiki oraz poszerzanie skali gry i kontrola intonacji dźwięku.

Powyższe wymagania mają za zadanie wyrobienie u studenta techniki gry, wrażliwości muzycznej i osiągania prawidłowego postępu w grze w całym jego procesie dydaktycznym.

Forma oceniania:

zaliczenie praktyczne

Literatura:

Trąbka

Ch. Colin – Lip Flexibility2/ S. Hering – The beginning Trumpeter3/ L. Lutak – Szkoła na trąbkę
J.Arban – Szkoła na trąbkę
E. Bach – Wariations for Trumpet6/ J. Butkiewicz – Wybór etiud na trąbkę

Puzon

J.B.Arban - Complete Method for Trombone2/ R. Muller - Technische Studien fur Posaune Heft 1
W.Hause - Wybór etiud i ćwiczeń na puzon
Dan J.Royal - Easy To Play Pieces For Trombone

Dodatkowe informacje:

Program sylabusa w zależności od wybranego instrumentu przeznaczony jest na trąbkę lub puzon.

Modułowe efekty kształcenia:

01	Student, który zaliczył przedmiot: Zna podstawowe zasady dotyczące techniki gry na wybranym instrumencie
02	Zna i rozumie budowę utworu muzycznego
03	Zna środki wykonawcze służące właściwemu oddawaniu różnych stylów muzycznych
04	Posiada znajomość podstawowego repertuaru i materiałów dydaktycznych do nauki gry na instrumencie
05	Potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną w praktyce wykonawczej
06	Posiada umiejętności techniczne, pozwalające na przygotowanie repertuaru z zakresu programu studiów
07	Posiada umiejętności interpretacyjne
08	Potrafi samodzielnie i efektywnie pracować nad przygotowaniem repertuaru z zakresu programu studiów
09	Potrafi publicznie zaprezentować repertuar z zakresu programu studiów, opanować tremę i dostosować się do warunków występu publicznego
10	Rozumie potrzebę doskonalenia warsztatu artystycznego i właściwej organizacji pracy
11	Analizuje i ocenia własną produkcję artystyczną