| Kod przedmiotu: |
A-1Jp13-I-2 |
| Przedmiot: |
Fortepian |
| Kierunek: |
Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2016 |
| Rok/Semestr: |
I/2
|
| Liczba godzin: |
15,0 |
| Nauczyciel: |
Turczyn Kamil, mgr |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
3,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 1,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 93,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 10,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 1,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
podstawowy
|
| Wstępne wymagania: |
Osiągnięcie zamierzonych w poprzednim semestrze efektów uczenia |
| Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- dyskusja dydaktyczna
- konsultacje
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- opis
- opowiadanie
- pokaz
- wykład konwersatoryjny
|
| Zakres tematów: |
1. Sztuka ćwiczenia na fortepianie (jak ćwiczyć, ile ćwiczyć itp.).2. Sposoby ćwiczenia na fortepianie (ćwiczenia w rytmach, transponowanie do wszystkich tonacji itp.).3. Praca nad zdobyciem techniki gry na fortepianie.4. Rozwijanie umiejętności gry gam i pasaży.5. Subtelności techniki (szybkość, łatwość, biegłość, równość).6. Rozwijanie umiejętności wykonywania utworu we właściwym tempie, z prawidłową dynamiką i ze wskazanym w tekście nutowym frazowaniem.7. Rozwijanie umiejętności ćwiczenia z metronomem jako elementu pracy nad tempem utworu fortepianowego.8. Praca nad przyswajaniem sobie utworów fortepianowych na pamięć.9. Rozwiązywanie podstawowych problemów interpretacyjnych.10. Praca nad eliminowaniem błędów.11. Problem polifonii. |
| Forma oceniania: |
|
| Warunki zaliczenia: |
wykonanie od dwóch do czterech utworów ustalonych przez pedagoga wybranych z programu realizowanego w semestrze |
| Literatura: |
-
Z.Śliwiński(opr.)Z dawnych wieków.
-
J.S.Bach:Łatwe utwory,Małe preludia,Inwencje dwugłosowe,Inwencje trzygłosowe,Suity francuskie,Das Wohltenperierte Klavier,t.I i II.
-
J. Hofman, A. Rieger (opr.),Wybrane sonatiny, zeszyty I i II.
-
S.Raube(opr.)Sonatiny na fortepian,z.I i II.
-
W.Sawicka-G.Stempniowa(opr.),Etiudy,z.I-VI,
-
S.Heller,Wybrane etiudy z op.45,46 i 47.
-
Z.Romaszkowa(opr.)Zbiór etiud dla dzieci i młodzieży.
-
H.Berens,Najnowsza szkoła biegłosci op.61.
-
H.Bertini,Etiudy op.100.J.F.Burgmuller,Etiudy op.100.
-
C.Czerny:100 ćwiczeń op.139,Szkoła biegłosci op.299,Etiudy op.740.
-
A.Loschhorn,Etiudy op.66.S.Raube(opr,),Etiudy dla dzieci,zeszyty I i II.
-
R.Schumann:Album dla młodzieży op.68, Sceny dziecięce op.15.
-
P.Czajkowski,Album dla młodzieży op.39.
-
E.Grieg,Utwory liryczne op.12.
-
F.Chopin,Album per pianoforte(PWM)
|
| Dodatkowe informacje: |
Obecność studentów na zajęciach jest obowiązkowa.Program przedmiotu dostosowany jest do poziomu gry prezentowanego przez studenta. |
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Zna podstawowe zasady dotyczące prawidłowego aparatu gry oraz właściwej postawy przy instrumencie |
| 02U |
Zna i potrafi wykorzystać podstawowe środki wykonawcze, służące właściwemu interpretowaniu utworów w różnych stylach muzycznych |
| 03U |
Posiada umiejętność prawidłowego odczytania zapisu nutowego oraz umiejętność całościowego odczytania i przekazania utworu muzycznego z zakresu programu przedmiotu |
| 04U |
Potrafi wykonać utwór z zakresu objętego programem studiów we właściwym tempie, z prawidłową dynamiką i ze wskazanym w tekście nutowym frazowaniem |
| 05U |
Potrafi efektywnie ćwiczyć, co umożliwia rozwijanie umiejętności |
| 06U |
Potrafi przygotować program składający się z kilku utworów o różnym charakterze |
| 07U |
Potrafi opanować tremę podczas publicznej prezentacji utworu |
| 08K |
Doskonali swe umiejętności i potrafi je wykorzystać podczas realizowania innych zadań muzycznych w czasie dalszych studiów i w pracy zawodowej |
|