Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1Jp23w-I-1

Przedmiot:

Śpiew z improwizacją

Kierunek:

Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2016

Specjalność:

wykonawstwo wokalne

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

Śpiew z improwizacją

Rok/Semestr:

I/1

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Michałowska-Kotynia Anna, dr

Forma zajęć:

laboratorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

4,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Wstępne wymagania:

Studnt powinien posiadac już umiejętności wokalne w stopniu przynajmniej podstawowym, przejawiać spora muzykalność, wrażliwość muzyczną i poczucie rytmu

Metody dydaktyczne:

ćwiczenia laboratoryjne
ćwiczenia przedmiotowe
konsultacje
metody nauczania czynności ruchowych
opis
opowiadanie
prelekcja

Zakres tematów:

Wiedza w zakresie historii wokalistyki, budowy aparatu głosu i jego higieny

Budowa układu oddechowego,

Prawidłowe funkcjonowanie organu głosowego umożliwiające biegłość techniczną

Technika śpiewu z uwzględnieniem wszystkich sposobów artykulacji

Wiedza w zakresie interpretacji warstwy muzycznej z uwzględnieniem odmienności różnych stylów i form muzycznej.

Czytanie a vista.

Technika pracy nad opanowaniem pamięciowym utworu

Samodzielna praca nad nowym repertuarem w zakresie opracowania pod względem techniczno-wykonawczym, opanowania trudnych

miejsc, świadomego ćwiczenia i korygowania błędów

Rozwijanie wirtuozowskich elementów techniki wokalnej oraz pogłębionej strony wyrazowej

Doskonalenie brzmienia barwy głosu, praca nad dykcją i artykulacją

Przyzwyczajenie do aktywnego i twórczego kontaktu z muzyką rozrywkową poprzez elementy improwizacji i próby komponowania

pozwalające głębiej poznawać strukturę i wyraz języka muzycznego

swobodne improwizowanie na bazie harmonii utworu, na tekście lub scatem

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
egzamin ustny
inne
końcowe zaliczenie ustne
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
praca semestralna

Warunki zaliczenia:

kolokwia ze znajomości standardów, skal modalnych , transkrypcji wybranych solówek wokalnych, bądź instru,mentalnych wykonanych wokalnie.

zaliczenie praktyczne: przygotowanie dwóch utworów ( w tym jeden w języku polskim) odmiennych stylistycznie przyakompaniamencie

Literatura:

Bob Stoloff - Scat! Vocal Improvisation Techniques

Ted Pease - Jazz composition

Brett Manning -Singing Success

Seth Riggs - Singing for the stars

Aneta Łastik - Poznaj swój głos

Bogumiła Tarasiewicz - Mówię i śpiewam świadomie

Dodatkowe informacje:

program przedmiotu dostosowany jest do indywidualnych predyspozycji studenta i do poziomu zaawansowania

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Student zna standardy jazzowe oraz literaturę z dziedziny muzyki rozrywkowej
02W	Student zna style stosowane w wykonawstwie muzyki jazzowej i rozrywkowej
03W	Student zna budowę i zasady działania aparatu głosu oraz aparatu oddechowego
04U	Student posiada umiejętność posługiwania się prawidłową techniką wokalną
05U	Potrafi samodzielnie przygotować utwór pod względem formalnym i stylistycznym
07K	Student ma świadomość konieczności ciągłego doskonalenia swych umiejętności i pogłębiania wiedzy

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

kolokwia, zaliczenia praktyczne, ustne