Sylabus szczegółowy
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-1EM35-III-6.21 | ||||||||||
| Przedmiot: | Śpiew | ||||||||||
| Specjalność: | cały kierunek | ||||||||||
| Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2021 | ||||||||||
| Rok/Semestr: | III/6 | ||||||||||
| Liczba godzin: | 15,0 | ||||||||||
| Nauczyciel: | Wilk Natalia, dr | ||||||||||
| Forma zajęć: | laboratorium | ||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
| Punkty ECTS: | 4,0 | ||||||||||
| Nakład pracy studenta: |
|
||||||||||
| Wstępne wymagania: |
Student powinien:
- posiadać dobry słuch muzyczny, harmoniczny, poczucie rytmu,
- znać i prawidłowo wykorzystwać w praktyce elementy techniki wokalnej oraz dostępne metody śpiewu,
- posiadać umiejętność poprawnego operowania głosem, w tym płynnego połączenia rejestrów głosowych,
- znać utwory wokalne w różnych stylistykach. |
||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
| Zakres tematów: |
Zakres tematów obejmuje:
- wykorzystywanie ćwiczeń emisyjnych w celu usprawniania funkcjonowania aparatu wykonawczego,
- omawianie i rozwiązywanie problemów emisyjnych w wykonywanych utworach,
- utrwalanie umiejętności prawidłowego operowania głosem w wybranych utworach wokalnych z uwzględnieniem dostępnych metod śpiewu,
- realizajcę wybranego materiału w języku polskim oraz w języku angielskim (muzyka rozrywkowa),
- umiejętność samodzielnego rozwiązywania problemów wykonawczych we własnym repertuarze. |
||||||||||
| Warunki zaliczenia: |
- przygotowanie i obecność na zajęciach,
- poprawne wykonywanie ćwiczeń emisyjnych,
- umiejętność prawidłowego wykorzystania elementow techniki wokalnej oraz wybranych metod śpiewu podczas pracy nad własnym repertuarem,
- aktywna praca podczas zajęć,
- publiczne wykonanie 2 utworów o zróżnicowanej stylistyce. |
||||||||||
| Literatura: |
1. H.Sobierajska - Uczymy się śpiewać
2. B.Tarasiewicz - Mówię i śpiewam świadomie
3. W.Bregy - Elementy techniki wokalnej
4. M.Przeniosło - Technika wokalna Bel Canto - Esencja dawnej Włoskiej Szkoły Śpiewu
5. Wielki Śpiewnik Agnieszki Osieckiej
6. Hal Leonard - Big Book Jazz
7. B.Hołownia - Starsi Panowie Dwaj
8. Księga Polskich Standardów (cykl felietonów zamieszczanych wraz z nutami w magazynie Jazz Forum, Janusz Szrom). |
||||||||||
| Kontakt: | dr Natalia Wilk natala.wilk@mail.umcs.pl |
| Symbol | EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze, |
Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się | Odniesienie do kierunkowych | Odniesienie do charakterystyk |
| 01W | Student, który zaliczył przedmiot, zna i rozumie zagadnienia techniki wokalnej |
|
||
| 02W | zna podstawowy repertuar związany z nauką śpiewu |
|
||
| 03W | zna podstawowe powiązania sztuki wokalnej z innymi sztukami |
|
||
| 04W | zna style i gatunki muzyki wokalnej oraz związane z nimi tradycje wykonawcze |
|
||
| 05U | potrafi dokonać wyboru i przygotować utwór wokalny lub wokalno-instrumentalny do wykonania solowego lub zespołowego |
|
||
| 06U | umie posługiwać się prawidłową techniką wokalną podczas wykonywania utworów |
|
||
| 07U | potrafi prawidłowo odczytać zapis muzyczny utworu wokalnego i wokalno-instrumentalnego |
|
||
| 08U | jest zdolny wykorzystywać wyobraźnię, intuicję i emocjonalność w trakcie realizacji działań muzycznych |
|
||
| 09U | umie wykorzystać technikę wokalną dla osiągnięcia zamierzeń interpretacyjnych |
|
||
| 10U | potrafi stosować formy zachowań właściwe dla artystycznych, publicznych występów |
|
||
| 11K | jest gotów do nieustannego doskonalenia swojego warsztatu wokalnego |
|
||
| 12K | dąży do profesjonalizmu i przestrzegania etyki zawodowej |
|
||
| 13K | jest przygotowany do prowadzenia pracy nad emisją głosu członków zespołów wokalnych i chórów w amatorskim ruchu artystycznym |
|