Sylabus szczegółowy
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-1EM15-I-2.23 | ||||||||||
| Przedmiot: | Instrument dodatkowy | ||||||||||
| Specjalność: | cały kierunek | ||||||||||
| Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2023 | ||||||||||
| Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: | perkusja | ||||||||||
| Rok/Semestr: | I/2 | ||||||||||
| Liczba godzin: | 15,0 | ||||||||||
| Nauczyciel: | Halat Stanisław, dr hab. | ||||||||||
| Forma zajęć: | laboratorium | ||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
| Punkty ECTS: | 2,0 | ||||||||||
| Nakład pracy studenta: |
|
||||||||||
| Wstępne wymagania: | Podstawy gry na weblu, ksylofonie i wibrafonie z uwzględnieniem znajomości czytania nut na poziomie średnio-zaawansowanym |
||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
| Zakres tematów: | 1. Kształtowanie dźwięku w grze na werblu - metoda Sanforda Moellera oraz velocity stroke 2. Poznawanie rudymentów - uderzeń pojedynczych i podwónych, flams, drags, paradidli pojedynczych, podwójnych, potrójnych. 3. Realizacja rudymentów w utworach 4. Nauka klasycznego sposobu gry opartego na uderzenia pojedynczych, tremola pressingowego - realizacja w etiudach i utworach. 5. Nauka gry zestawie jazzowym - ćwiczenia koordynacyjne, stylistyka gry |
||||||||||
| Warunki zaliczenia: | Prezentacja wcześniej opracowanych utworów |
||||||||||
| Literatura: |
|
||||||||||
| Kontakt: | adres mailowy: stanislaw.halat@poczta.umcs.lublin.pl |
| Symbol | EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze, |
Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się | Odniesienie do kierunkowych | Odniesienie do charakterystyk |
| 01W | Student, który zaliczył przedmiot, zna i rozumie podstawowe zasady gry muzyki tradycyjnej na wybranym instrumencie |
|
||
| 02W | posiada znajomość podstawowego repertuaru i materiałów dydaktycznych do nauki gry na instrumencie |
|
||
| 03U | potrafi samodzielnie dobierać repertuar z zakresu programu studiów i efektywnie pracować nad jego przygotowaniem |
|
||
| 04U | potrafi publicznie zaprezentować repertuar z zakresu programu studiów |
|
||
| 05U | potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną w praktyce wykonawczej |
|
||
| 06U | posiada umiejętności techniczne i muzyczne, pozwalające na przygotowanie repertuaru z zakresu programu studiów |
|
||
| 07U | posiada świadomość i potrzebę doskonalenia warsztatu artystycznego i właściwej organizacji pracy indywidualnej i grupowej |
|
||
| 08U | potrafi planować i realizować własny rozwój artystyczny |
|
||
| 09K | jest gotów do publicznego prezentowania efektu swojej pracy nad repertuarem |
|
