Sylabus szczegółowy
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-1J01-I-2.24 | ||||||||||
| Przedmiot: | Harmonia i zasady muzyki z elementami edycji nut | ||||||||||
| Specjalność: | cały kierunek | ||||||||||
| Kierunek: | Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2024 | ||||||||||
| Rok/Semestr: | I/2 | ||||||||||
| Liczba godzin: | 30,0 | ||||||||||
| Nauczyciel: | Gumiela Mariusz, mgr | ||||||||||
| Forma zajęć: | ćwiczenia | ||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
| Punkty ECTS: | 2,0 | ||||||||||
| Nakład pracy studenta: |
|
||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
| Zakres tematów: |
|
||||||||||
| Warunki zaliczenia: |
|
||||||||||
| Literatura: |
|
||||||||||
| Kontakt: |
| Symbol | EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze, |
Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się | Odniesienie do kierunkowych | Odniesienie do charakterystyk |
| 01W | Student, który zaliczył przedmiot, zna i rozumie zasady konstrukcji harmonicznych w okresie od epoki baroku do późnego romantyzmu, |
|
||
| 02W | rozróżnia style i gatunki muzyki wokalnej i instrumentalnej |
|
||
| 03W | zna podstawową terminologię muzyczną oraz podstawy harmonii klasycznej |
|
||
| 04W | rozumie zależności zachodzące pomiędzy elementami dzieła muzycznego |
|
||
| 05W | rozumie konieczność poszerzania wiedzy teoretycznej i praktycznej |
|
||
| 06U | potrafi w oryginalnych tekstach nutowych rozpoznawać, porównać i scharakteryzować zasady kształtowania przebiegów rytmicznych i materiału dźwiękowego, gamy, skale, oznaczenia wykonawcze, skróty pisowni muzycznej |
|
||
| 07U | potrafi dobierać i stosować odpowiednie narzędzia do tworzenia partytur w zależności od charakterystyki zapisu właściwej dla danego stylu muzycznego |
|
||
| 08U | potrafi analizować formy muzyczne pod kątem ich konstrukcji harmonicznej |
|
||
| 09K | jest gotów do dokonywania właściwego doboru źródeł przy wykorzystaniu znajomości technik kompozytorskich i wykonawczych |
|
||
| 10K | efektywnie łączy wiedzę teoretyczną z twórczym myśleniem i realizacją różnych opracowań muzycznych |
|
