Sylabus przedmiotu
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-2EM1amu-I-2 | ||||||||||||||||||
| Przedmiot: | Instrument | ||||||||||||||||||
| Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2016 | ||||||||||||||||||
| Specjalność: | edukacja z elementami muzykoterapii | ||||||||||||||||||
| Rok/Semestr: | I/2 | ||||||||||||||||||
| Liczba godzin: | 15,0 | ||||||||||||||||||
| Nauczyciel: | Halat Stanisław, dr hab. | ||||||||||||||||||
| Forma zajęć: | konwersatorium | ||||||||||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||
| Punkty ECTS: | 3,0 | ||||||||||||||||||
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||||||||||
| Poziom trudności: | wszystkie poziomy | ||||||||||||||||||
| Wstępne wymagania: | Umiejętność gry w różnych stylach na zestawie jazzowym |
||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||||||||||
| Zakres tematów: | Nauka akompaniamentu jazzowego z elementami improwizacji Nauka stylów etnicznych- brazylijskiego i afro-kubańskiego Nauka gry big-bandowej ze skróconego zapisu nutowego |
||||||||||||||||||
| Forma oceniania: |
|
||||||||||||||||||
| Warunki zaliczenia: | Prezentacja dwóch utworów na egzaminie końcoworocznym |
||||||||||||||||||
| Literatura: | J. Pickering- Jazz Cookbook D. Garibaldi- Future sound J. RIley- Advanced concepts for musical development R. Fink- Big band studies Hernandez- Funkying the clave |
||||||||||||||||||
| Dodatkowe informacje: | Student rozwija technikę manualną i koordynację w czterogłosowym układzie w celu wypracowania środków wykonawczych prezentowanych podczas gry |
||||||||||||||||||
| Modułowe efekty kształcenia: |
|
||||||||||||||||||
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: | 01W, 02W, 03W -weryfikacja na podstawie prowadzonych zajęć 05U, 06U, 08U, 09U- weryfikacja na podstawie egzaminu praktycznego |
